成考短故事：報(bào)名參加成考的小秦考試成績一直都很出色，僅僅被英語口語課程拖了倒退，盡管她在此課程內(nèi)容上花了許多 的活力，但考試成績卻如小烏龜拉車，一點(diǎn)有起色都沒有，逐漸的，小秦對(duì)成考失去信心。非常是與她一同報(bào)名參加成考的朋友小王考試成績也十分的好，小秦較差的這門課程內(nèi)容又正好是小王的優(yōu)勢(shì)，這讓她較為以后十分的不自信，導(dǎo)致了心理狀態(tài)許多 負(fù)面信息的危害。

據(jù)深圳市成考網(wǎng)調(diào)研，許多 學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)欠缺信心的關(guān)鍵緣故之一便是經(jīng)歷過過多的不成功，實(shí)際上，挫敗和不成功都無可避免，因此大家務(wù)必恰當(dāng)?shù)乜创鞌『筒怀晒?，以確保對(duì)學(xué)習(xí)的長期信心。

在此，提示諸位莘莘學(xué)子，不必拿他人和自己做不必的較為，由于每一個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，記牢自身勤奮了就可以了。?]有自信心的學(xué)員一直對(duì)自身的學(xué)習(xí)工作能力持猜疑乃至否認(rèn)心態(tài)。要更改這類欠佳的狀況，能夠 采用積極主動(dòng)的心理暗示來鼓勵(lì)自己，常常告知自身:“我一定行”“學(xué)習(xí)是開心的事兒”使自身對(duì)學(xué)習(xí)填滿信心。

成考學(xué)習(xí)小提示：能夠 選一些難度系數(shù)較小的題型，根據(jù)做這種題型，修復(fù)自信心。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要有目的的去做一些自身較為非常容易把握的練習(xí)題，為此來慢慢提高自身的信心。