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假如普通高考考題做為平常的一次考試模擬，堅信大家都能夠考的非常好，由于大家對其?]有心理負(fù)擔(dān)，考不太好也不會危害讀大學(xué)，要是下一次勤奮就可以了，而普通高考不一樣，一次考不太好，就需要再次等一年，這般沒有理由令人憂慮呢？今日廣東成考網(wǎng)就和大伙兒一起談一談如何提高數(shù)學(xué)課考試成績吧！

復(fù)習(xí)中碰到的別的難題

一開始復(fù)習(xí)時，有一種剪不斷理還亂理還亂的覺得。應(yīng)對巨大的知識網(wǎng)絡(luò)，我一天到晚都不清楚自身復(fù)習(xí)了哪些，一天到晚都會擔(dān)心該干什么，一方面想趕快把?r間資金投入進(jìn)來，一方面又不清楚該把?r間資金投入到哪去，十分盲目跟風(fēng)。慢慢地，我找到了一個可實際操作的循環(huán)系統(tǒng)周期時間，每日復(fù)習(xí)一小標(biāo)題，做一套小題，練兩條解析幾何，那樣就已不擔(dān)心每日究竟該做什么。我照這一周期時間開展下來，漸漸地調(diào)節(jié)，堅持不懈到普通高考。

針對教師布局的工作，我素來并不是盲目跟風(fēng)去做。我不會做與自身的復(fù)習(xí)方案反復(fù)的東西，只做對自身有使用價值的東西。例如教師發(fā)的某張考卷，上邊有關(guān)某一知識要點的題就是我沒見過的種類，而別的題型的題目我還訓(xùn)煉已過，那我也只做沒見過的那一部分，別的的迅速看一下就以往，簡易而言便是“去其糟粕取其精華”。

練為戰(zhàn)，不以看

第一輪復(fù)習(xí)完畢后，我一直都在開展第二輪復(fù)習(xí)，此外自己又提升了第三輪復(fù)習(xí)——一整張考卷的仿真模擬測試。我要去目前市面上買來許多套考卷(?]有擔(dān)心用什么，難度系數(shù)、題目和省內(nèi)普通高考一樣就下手，關(guān)鍵挑模擬真實度高的模擬試題，由于往年各省市(區(qū)、市)的普通高考題許多都早已做已過，再用來測試成績會較高許多)，一開始我每星期做一套，我能挑選某一晚修到一個沒有人的課室，調(diào)好鬧鈴，仿真模擬普通高考。伴隨著普通高考的鄰近，我在第二輪題目重點提升的?r間降低，增加了一整張考卷的訓(xùn)煉，最終幾個星期來到二天一套卷(我指的是除開教師每日布局的幾身考卷以外自身額外的考卷)的訓(xùn)練?l率，而且都嚴(yán)苛依照普通高考的?r間，從早上九點剛開始，到十一點完畢。

普通高考前三周的一次考?，數(shù)學(xué)課還狠狠地嚴(yán)厲打擊了我一次，110分多的考試成績要我很挫敗。我覺得自身高二都能考120多，鄰近普通高考考試成績竟然還倒退了，那時候的覺得真有點奔潰，對自身高三一年的勤奮也造成了猜疑。等著我漸漸地平靜下來，仔細(xì)觀察，高二時的仿真模擬普通高考是由于自身徹底?]有精神壓力，而此次考?，自身在做某個題時忽然就覺得到十分厭倦，不愿再做下來，因此邏輯思維越來越遠(yuǎn)，專注力愈來愈不集中化，最終許多題都沒寫，而并不是不容易做。考試場上面產(chǎn)生許多出現(xiàn)意外，普通高考都不列外，但不管考試場上發(fā)生什么事，想一想自身一年的努力，無怨無悔就行!

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