施蟄存是我國當(dāng)今著名小說家、專家學(xué)者，上海市華東師大中文系專家教授。他的經(jīng)典著作有《上元燈》、《梅雨之夜》、《施蟄存散文集》，譯者有《婦女三部曲》等著作。

他把讀書學(xué)習(xí)分成2個(gè)階段，即感情讀書階段和理智讀書階段。

感情讀書階段，是青少年兒童階段的讀書學(xué)習(xí)階段，這一階段讀書，大多數(shù)用感情去讀。

感情讀書階段，一般全是在二十歲下列。這一年齡層的人讀書，大部分沒什么目地，僅僅憑借自身的喜好去讀書。讀書時(shí)也非常少去作剖析科學(xué)研究。每念完一本書，就將書里角色效仿一番，覺得那樣做便是真實(shí)把書了解讀透了。

這時(shí)候的讀書，大部分全是以便找樂?？墒?，它是培養(yǎng)一個(gè)人勤奮學(xué)習(xí)的良好的習(xí)慣的基本。

施蟄存說：“我很懷戀我十多歲到二十歲的這一段讀書工作經(jīng)驗(yàn)。書讀過許多 ，全是為讀書而讀書，?]有功利性意識(shí)，所得到 的，能夠 說成純碎的讀書樂。可是，也更是這類讀書之樂，塑造了我一生善于讀書的習(xí)慣性。另外也為我之后可用細(xì)膩的理智統(tǒng)計(jì)分析方法讀書奠定基礎(chǔ)。”

理智讀書階段，一般是在二十歲以后的讀書學(xué)習(xí)階段。伴隨著年紀(jì)的提高，經(jīng)驗(yàn)的加重和工作中的必須，那類單純性的感情讀書已不適合了，這時(shí)候便會(huì)逐漸遷移到理智讀書上去。

這一階段讀書，已可以留意用自身的聰慧去剖析科學(xué)研究書里的?熱鶯托醋魈氐悖?并有目的地去消化吸收書里出色的劇情、句子、創(chuàng)作手法。

施蟄存說：“如同吃菜，青少年兒童階段是以便追求完美美味可口，中老年之后就需要注意到營養(yǎng)成分了。”

我們?cè)谧x書時(shí)，要從感情讀書階段盡早地遷移到理智讀書階段，并解決好這兩個(gè)讀書階段的相互聯(lián)系，那樣才可以把握大量的專業(yè)知識(shí)。