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提升學(xué)歷的意義,你要知道!
1、為什么要提升學(xué)歷?
學(xué)歷不僅影響一個(gè)人的收入還是決定一個(gè)人的職業(yè)和社會(huì)地位最重要的因素,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院重大研究項(xiàng)目———“當(dāng)代中國(guó)社會(huì)階層研究”課題,經(jīng)過(guò)數(shù)十位社會(huì)學(xué)學(xué)者歷時(shí)3年調(diào)查研究,取得重大研究成果并已公開(kāi)出版。專(zhuān)家們通過(guò)大量詳實(shí)的調(diào)查數(shù)據(jù),對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)階層進(jìn)行了分析,劃分出了“十大階層”:國(guó)家與社會(huì)管理階層、經(jīng)理階層、私營(yíng)企業(yè)主階層、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員階層、基層管理人員階層、個(gè)體工商戶(hù)階層、商業(yè)服務(wù)人員階層、產(chǎn)業(yè)工人階層、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者階層和城市無(wú)業(yè)、失業(yè)和半失業(yè)階層。
專(zhuān)家分析指出,社會(huì)階層表象上反映的是一個(gè)群體在社會(huì)中的政治、經(jīng)濟(jì)、文化地位,背后實(shí)際是一個(gè)群體受教育程度等綜合素質(zhì)的反映,與教育和學(xué)歷具有極其密切的聯(lián)系。
2、學(xué)歷與收入、職業(yè)和社會(huì)地位有何關(guān)系?
專(zhuān)家研究發(fā)現(xiàn):國(guó)家與社會(huì)管理者、企業(yè)中高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理者、文化科技工作者等絕大部分管理和專(zhuān)業(yè)性崗位幾乎全部由具有大專(zhuān)、本科及其以上學(xué)歷的人員擔(dān)任,撐握著全社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化資源。中專(zhuān)(高中)及其以下學(xué)歷的人員幾乎全部分布在工廠(chǎng)車(chē)間、商業(yè)服務(wù)、辦事員等社會(huì)基層工作崗位,勞動(dòng)強(qiáng)度大,收入低,處于社會(huì)的底層。知識(shí)改變命運(yùn),教育決定前程,學(xué)歷成為改變命運(yùn)的起點(diǎn)!






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