材料成型及控制工程專升本培訓(xùn)
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材料成型及控制工程
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備材料科學(xué)與工程的理論基儲材料成型加工及其控制工程、模具設(shè)計制造等專業(yè)知識,能在機械、模具、材料成型加工等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、應(yīng)用開發(fā)、工藝與設(shè)備的設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才和管理人才。本專業(yè)分為四個培養(yǎng)模塊:
(一)焊接成型及控制:
培養(yǎng)能適應(yīng)社會需求,掌握焊接成型的基礎(chǔ)理論、金屬材料的焊接、焊接檢驗、焊接方法及設(shè)備、焊接生產(chǎn)管理等全面知識的高級技術(shù)人才。
(二)鑄造成型及控制
這是目前社會最需要人才的專業(yè)之一。主要有砂型鑄造、壓力鑄造、精密鑄造、金屬型鑄造、低壓鑄造、擠壓鑄造等專業(yè)技術(shù)及專業(yè)內(nèi)新技術(shù)發(fā)展方向。
(三)壓力加工及控制
分為鍛造和沖壓兩大專業(yè)方向,在國民經(jīng)濟中起到非常重要的作用。
(四)模具設(shè)計與制造:
掌握材料塑性成型加工的基礎(chǔ)理論、模具的設(shè)計與制造、模具的計算機輔助設(shè)計、材料塑性加工生產(chǎn)管理等全面知識的高級技術(shù)人才。
課程設(shè)置
由于材料成型與控制包括焊接、鑄造、壓力加工、模具設(shè)計四個方面,每個方面之間差別較大。因而課程開設(shè)將依據(jù)學(xué)校的側(cè)重點而異。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、基礎(chǔ)外語、馬克思主義哲學(xué)原理、計算機應(yīng)用、機械制圖、電工電子技術(shù)、金屬學(xué)、材料冶金與成型工藝、材料成型設(shè)備及方法、材料成型微機應(yīng)用、先進制造技術(shù)、檢測技術(shù)與控制工程、技術(shù)經(jīng)濟、CAD/CAM基儲表面工程學(xué)、焊接冶金學(xué)、金屬材料焊接、焊接方法與焊接設(shè)備、焊接檢驗、塑性成型理論、橡塑材料成型工藝學(xué)、橡塑成型模具、金屬沖壓工藝與模具設(shè)計、模具制造技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程知識等等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括金工實習(xí)、機械熱加工實習(xí)、機械設(shè)計課程設(shè)計、專業(yè)實習(xí)、綜合設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
主要專業(yè)實驗:包括材料冶金與成型工藝綜合實驗、材料成型設(shè)備方法綜合實驗、材料成型自動控制綜合實驗等。
培養(yǎng)特色
本專業(yè)涉及的知識面廣、信息量大,注重英語能力、計算機能力和實際動手能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有很強的適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、分析和解決問題的能力。另外還注重學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
就業(yè)去向
本專業(yè)具有工學(xué)學(xué)士、工學(xué)碩士和工學(xué)博士學(xué)位的授予權(quán),學(xué)生可以選擇進一步深造。學(xué)
生畢業(yè)后進入鋼鐵企業(yè)、機械制造業(yè)、汽車及船舶制造業(yè)、金屬及橡塑材料加工業(yè)等領(lǐng)域從事與焊接材料成型、模具設(shè)計與制造等相關(guān)的生產(chǎn)過程控制、技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究、經(jīng)營管理、貿(mào)易營銷等方面的工作。與機械類專業(yè)有著類似的就業(yè)方向及成長路線。同時,由于就業(yè)方向單位多屬重工單位,工作環(huán)境不是太理想,女生就業(yè)情況不如男生。
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