鎮(zhèn)江市考生假如關(guān)心過(guò)成人高考近年來(lái)入取最低分?jǐn)?shù)線，會(huì)發(fā)覺(jué)高起本的錄取分?jǐn)?shù)線比高起專高。因此有些人覺(jué)得高起本的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更猛烈，考高起專相對(duì)性非常容易。實(shí)際上它是一種誤會(huì)。具體情況是，除開(kāi)語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英文外，高起本也要比高起專多考一科史地綜合性或物理化學(xué)綜合性，錄取分?jǐn)?shù)線當(dāng)然會(huì)高。過(guò)去一些考生乃至不清楚這一點(diǎn)，報(bào)完高起本，直至臨考也沒(méi)備考?xì)v史時(shí)間、自然地理或物理學(xué)、有機(jī)化學(xué)。

成人高考考卷全國(guó)性統(tǒng)一，總體難度系數(shù)比普通高考低，錄取人數(shù)較高，因此根據(jù)成考報(bào)考理想化的成人高等學(xué)校，對(duì)大部分考生來(lái)講算不上難題。但成考并不是保險(xiǎn)柜，每一年仍有許多人落選。專業(yè)知識(shí)力量薄弱的考生通常對(duì)物理學(xué)、有機(jī)化學(xué)的把握水平不如語(yǔ)、數(shù)、外，如報(bào)高起本要備考大量學(xué)科，努力大量?r間。從這一視角說(shuō)，高起本比高起專難有一定大道理。

從長(zhǎng)期性看來(lái)，二者的難度系數(shù)較為又并不簡(jiǎn)單。由于許多大專考生未來(lái)還想續(xù)本，就需要報(bào)名參加專升本考?。這不僅代表著考生要多報(bào)名參加一次考?，且考試內(nèi)容也不一樣。專升本考?聯(lián)考學(xué)科均為3門。2門基礎(chǔ)課為政冶、外國(guó)語(yǔ)，1門專業(yè)專業(yè)課依據(jù)招收專業(yè)歸屬于的學(xué)科類別明確。這種學(xué)科考察的全是高?；局R(shí)和專業(yè)專業(yè)知識(shí)，難度系數(shù)相對(duì)也升高了一個(gè)級(jí)別。因此，不可以簡(jiǎn)易地說(shuō)先專后本或是立即考高起本哪樣方法更非常容易。

高起本：學(xué)業(yè)銜接性強(qiáng)　　先專后本：專業(yè)挑選靈便

許多 考生覺(jué)得高起專便是高起本的一半。從修業(yè)年限?r間上那樣說(shuō)好像創(chuàng)立。依照國(guó)家教育部要求，業(yè)余組專業(yè)高起專最少學(xué)業(yè)期限為2年半，高起本最少學(xué)業(yè)期限為五年;脫產(chǎn)學(xué)習(xí)專業(yè)高起專最少學(xué)業(yè)期限為2年，高起本最少學(xué)業(yè)期限為四年，一些院校的專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)，卻不太可能比最少學(xué)業(yè)期限少。

但從學(xué)習(xí)內(nèi)容上，并并不是高起專上中一、大二的課，高起本上大三、大四的課。考生不可以覺(jué)得只學(xué)高起專就相當(dāng)于沒(méi)學(xué)完。有關(guān)成年人學(xué)校責(zé)任人詳細(xì)介紹，針對(duì)一些專業(yè)來(lái)講，先專后本和立即學(xué)高起本在學(xué)習(xí)內(nèi)容和次序上區(qū)別并不大。但也是有一部分專業(yè)，尤其是理論性強(qiáng)的專業(yè)，在分配教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)候綜合性考慮到各種考生的要求，高起專專業(yè)教學(xué)工作計(jì)劃并不是只對(duì)于未來(lái)續(xù)本的考生設(shè)定，只是一個(gè)相對(duì)性單獨(dú)且詳細(xì)的塑造管理體系。高起專專業(yè)課程內(nèi)容通常偏重于具體，有時(shí)候也將會(huì)把一些高起本后半部才涉及到的課程內(nèi)容外置到高起專之中，讓考生大專畢業(yè)后就能在具體工作上應(yīng)用。

與高起專對(duì)比，高起本因?yàn)樾迾I(yè)年限時(shí)間長(zhǎng)，課堂教學(xué)節(jié)奏感比較輕緩，遵照循序漸進(jìn)的規(guī)律性，通常前兩年夯實(shí)基礎(chǔ)，后兩年偏重于優(yōu)化專業(yè)專業(yè)知識(shí)和運(yùn)用工作能力的塑造，與普通高等院校大學(xué)本科的教學(xué)工作計(jì)劃更加接近。在理想化標(biāo)準(zhǔn)下，立即報(bào)名高起本，學(xué)習(xí)過(guò)程會(huì)比先報(bào)大專再考大學(xué)本科更能一氣呵成。

從另一個(gè)角度觀察，先專后本盡管將會(huì)在學(xué)習(xí)培訓(xùn)銜接性上稍弱于高起本，但其優(yōu)點(diǎn)是不僅能迅速地得到分階段的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證，并迅速將所教專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于工作中，并且伴隨著工作中、日常生活、專業(yè)興趣愛(ài)好等層面將會(huì)產(chǎn)生的轉(zhuǎn)變，考生在以后修讀大學(xué)本科時(shí)，能夠更靈便地重新選擇學(xué)校和專業(yè)。