網(wǎng)絡(luò)教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而出現(xiàn)的一種新的教育模式，是多種媒體的優(yōu)化組合。

網(wǎng)絡(luò)教育由于信息傳遞的方式和手段不同，其發(fā)展經(jīng)歷了三個階段:

1.函授教育階段是以郵寄的紙媒為基礎(chǔ)的；

2.以廣播電視、錄音錄像為主的廣播電視教學階段；

3.通過計算機、多媒體和遠程通信技術(shù)相結(jié)合的在線遠程教育階段。

隨著電視、電話、電腦、互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及，網(wǎng)絡(luò)教育離我們越來越近。對于大城市的我們來說，它其實已經(jīng)來到了我們身邊。參加網(wǎng)校的人數(shù)逐漸增多，根據(jù)學習目的不同分為學歷學位、職業(yè)培訓、在線收費三種。學習方法主要分為小組課和個別學習。

另一方面，網(wǎng)上隨處可見各種各樣的網(wǎng)校，比如正規(guī)大學辦的，國家教委承認學歷的，還有提供一些網(wǎng)上充電器職業(yè)技術(shù)培訓的。

教育部相關(guān)文件規(guī)定，經(jīng)教育部批準設(shè)立遠程教育的高校，有權(quán)自主辦學，自主制定計劃，自主招生，自主招生考試。頒發(fā)什么樣的文憑也是由院校決定的，所有開設(shè)的專業(yè)都可以授予學位。這些文憑和學位是國家官方承認的，參加國家文憑網(wǎng)上“電子認證注冊”。

文憑的作用是幫助個人提升自身價值，獲得升職加薪，找到更好的工作。對于想取得本科專業(yè)文憑的人來說，要明確自己的目的，選擇適合自己的業(yè)余學歷考試方式。每種方式都有自己獨特的優(yōu)勢和特點，其中網(wǎng)絡(luò)教育文憑是比較特殊的一種，而網(wǎng)絡(luò)教育文憑完全可以滿足上述要求。

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