而不是問(wèn)“網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)歷有用嗎？”，不如問(wèn)“誰(shuí)網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)歷有用？”比較合適，也比較容易理解。那么網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)歷對(duì)誰(shuí)有用呢？

1.對(duì)有學(xué)歷需求的人

隨著我國(guó)專業(yè)水平的提高，我國(guó)很多專業(yè)崗位實(shí)行了“專業(yè)準(zhǔn)入制”，即從事本專業(yè)的人員必須是通過(guò)國(guó)家考試的專業(yè)人員。如果你想通過(guò)這些考試，你有基本的學(xué)術(shù)要求。參加司法考試，必須具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷或者法學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷。這就構(gòu)成了對(duì)這些行業(yè)感興趣但學(xué)歷達(dá)不到要求的朋友的一道門檻。

2。對(duì)于那些想獲得第二學(xué)位的人來(lái)說(shuō)

因?yàn)樯鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，很多在職人員和在校學(xué)生都希望獲得自己行業(yè)和專業(yè)之外的其他專業(yè)技能。目前做IT策劃、管理、銷售策劃、HR的比較常見(jiàn)。但由于在校勤工儉學(xué)的性質(zhì)，不可能完全拋棄手頭的工作和學(xué)習(xí)去專門學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)教育成為了這部分朋友的最佳選擇。

3。對(duì)于想學(xué)習(xí)知識(shí)的人

單純想學(xué)習(xí)知識(shí)的人是怎樣的？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是完全出于興趣而學(xué)習(xí)的人，目前也不乏這樣的朋友。有些人從事物流、化工等行業(yè)，但是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)非常感興趣，但是互聯(lián)網(wǎng)的專業(yè)知識(shí)在社會(huì)培訓(xùn)中很難獲得，所以網(wǎng)絡(luò)教育就成了這些朋友的不二選擇。

4。“教育”比“教育的含金量”更有用[S2/]

有了某網(wǎng)絡(luò)教育本科學(xué)歷，就有了進(jìn)入某個(gè)行業(yè)，參加某個(gè)資格考試的門檻。這比總擔(dān)心“網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)位含金量”有意義嗎？

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