自學(xué)考試教育在提供工作選擇和就業(yè)方面發(fā)揮著三種作用。首先,它有助于解決一般的就業(yè)問(wèn)題。所謂一般就業(yè)問(wèn)題,是指就業(yè)崗位不夠,即人們找不到工作而導(dǎo)致的就業(yè)問(wèn)題。自學(xué)考試教育解決一般就業(yè)時(shí),首先要為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供特定的勞動(dòng)力后備大軍。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)條件下,任何經(jīng)濟(jì)部門的發(fā)展都必須以人為主體。如果沒(méi)有足夠數(shù)量和質(zhì)量的勞動(dòng)力,任何經(jīng)濟(jì)部門都無(wú)法得到真正的發(fā)展,因此也就不會(huì)提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。尤其是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和一些第一產(chǎn)業(yè)對(duì)勞動(dòng)力素質(zhì)要求較高,因此更加依賴高層次教育和高素質(zhì)人才。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,科學(xué)技術(shù)的普及、應(yīng)用和轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,有賴于教育的發(fā)展。
自學(xué)考試教育通過(guò)培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需的特定勞動(dòng)力,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中特定行業(yè)的發(fā)展,從而提供更多的就業(yè)崗位和機(jī)會(huì),吸納更多的勞動(dòng)力就業(yè)。這是自學(xué)考試教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的基本作用,也是自考教育解決勞動(dòng)力普遍就業(yè)問(wèn)題的基本途徑。第二,自學(xué)考試教育有助于解決勞動(dòng)力的結(jié)構(gòu)性就業(yè)問(wèn)題。結(jié)構(gòu)性就業(yè)問(wèn)題是指經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)不相適應(yīng),工作崗位與勞動(dòng)力的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技術(shù)水平不相適應(yīng)而導(dǎo)致的就業(yè)問(wèn)題。解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)問(wèn)題的唯一途徑是對(duì)勞動(dòng)力進(jìn)行再培訓(xùn)和再教育,改善其能力結(jié)構(gòu),提高其技術(shù)熟練程度,以滿足新工作的需要。
自學(xué)考試教育在解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)問(wèn)題上具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。因?yàn)樽钥冀逃龑W(xué)科齊全,涵蓋H大學(xué)科,能夠滿足各行業(yè)、各部門對(duì)勞動(dòng)力培訓(xùn)的專業(yè)需求;自考教育有很多種,包括學(xué)歷考試和非學(xué)歷教育。特別是自考教育可以與職業(yè)教育、成人教育和普通高等教育相銜接,培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型人才。非學(xué)歷教育可以與行業(yè)、部門、系統(tǒng)相結(jié)合,直接為部門、行業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型專業(yè)人才。
自學(xué)考試教育層次多樣靈活,包括本科、??啤⒅袑:妥C書層次、全日制、非全日制、全日制自學(xué)等多種形式,可以滿足不同勞動(dòng)者對(duì)在職學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求,從而有效滿足勞動(dòng)力知識(shí)水平和教育水平的提高,幫助勞動(dòng)力優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),提高專業(yè)技能,學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),增強(qiáng)對(duì)新產(chǎn)業(yè)、新崗位、新技術(shù)的認(rèn)知第三,有助于解決個(gè)體職業(yè)選擇性問(wèn)題個(gè)人職業(yè)選擇性就業(yè)問(wèn)題是指?jìng)€(gè)人因選擇職業(yè)而未能就業(yè)。自學(xué)考試教育在解決個(gè)體職業(yè)選擇性就業(yè)問(wèn)題中的作用是幫助勞動(dòng)力樹(shù)立正確的職業(yè)觀。職業(yè)是社會(huì)分工的產(chǎn)物。各行各業(yè)都是社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)或精神生產(chǎn)總體系的一部分。勞動(dòng)力在選擇工作時(shí),不僅要考慮個(gè)人的主觀意愿,還要考慮社會(huì)現(xiàn)實(shí)的客觀需要。可以引導(dǎo)和幫助勞動(dòng)力樹(shù)立正確的職業(yè)觀,正確認(rèn)識(shí)和處理職業(yè)選擇與個(gè)人利益的關(guān)系。本文來(lái)自北京成考網(wǎng)教教育。
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