主要區(qū)別在于學(xué)習(xí)方法，文憑，教育制度等等。全日制、函授、非全日制都是成考的學(xué)習(xí)方式，所以含金量和成考一樣。

脫產(chǎn)、函授和業(yè)余的區(qū)別

1.學(xué)習(xí)風(fēng)格

脫產(chǎn)學(xué)習(xí):是在校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，管理模式和普通高校一樣。對學(xué)生有正常相對固定的教學(xué)教室和管理要求，有穩(wěn)定的寒暑假安排。

業(yè)余:要求和目標(biāo)和函授差不多。業(yè)余教學(xué)法一般在高校招生，安排在晚上或周末上課。

函授:平時自學(xué)，寒暑假或法定節(jié)假日派老師到各地函授站組織面授和考試。

2.注冊目標(biāo)

業(yè)余和函授:主要是在職人員、就業(yè)和失業(yè)人員、離校人員、受過高等教育的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員，從中可以看出他們名副其實(shí)成人教育。

全日制工作:主要在高中、職高、技校等高中或同等學(xué)歷。只招收高中或同等學(xué)歷的學(xué)生，不招收社會其他成員。

3.畢業(yè)證書

畢業(yè)證會注明你是什么樣的學(xué)習(xí)。全日制表示“全日制”學(xué)習(xí)，業(yè)余表示“業(yè)余”，函授表示“函授”。無論是全日制、非全日制還是函授，都是國家承認(rèn)的，在社會考試、職稱評定、考研等方面是平等的。

4.不同的學(xué)術(shù)體系

全日制:2年學(xué)校教育；函授和兼職:2.5年。

脫產(chǎn)、函授和業(yè)余含金量一樣嗎

成考錄取嚴(yán)，錄取寬。學(xué)生必須通過國家統(tǒng)一成人高考考試才能入學(xué)。全日制、函授、業(yè)余都屬于成人高考，所以他們的含金量也是成人高考的含金量，無法確定哪個含金量更高。

其實(shí)不僅他們的含金量無法判斷，就連自考和成考和網(wǎng)教之間的含金量都沒有科學(xué)的判斷依據(jù)，而自考是所有成人教育中最難的。

綜上所述，全日制、函授和非全日制主要是學(xué)習(xí)方法不同，三者含金量相同。你可以選擇你想要的學(xué)習(xí)方法。

成人高考和普通高考一樣，是選拔人才的國考。只是因?yàn)樽陨淼膶W(xué)習(xí)特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)形式和其他環(huán)節(jié)上存在差異?？忌殔⒓咏逃拷M織的全國統(tǒng)一考試，并被各省、市、自治區(qū)、直轄市錄取。成立之初是為了解決在職人員的學(xué)歷教育和繼續(xù)教育問題。參與者多為成年人，是國家高等教育的重要組成部分。

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