第五，被動(dòng)是有害的

考試作文雖然是命題，但考生還是可以主動(dòng)完成作文的。其主動(dòng)應(yīng)采取回避策略；表達(dá)上采取迂回的方式，即使用不是很復(fù)雜的語言，避免從優(yōu)中選優(yōu)，寫出自己認(rèn)為更容易表達(dá)的內(nèi)容。很多考生在寫作過程中自始至終都處于被動(dòng)狀態(tài)。當(dāng)他們想把某件事表達(dá)清楚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)各種方法都表達(dá)不好，就不得不硬著頭皮去寫自己認(rèn)為不確定的東西。毫無疑問，這種連自己都知道可能是錯(cuò)誤的事情，只會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己有害的負(fù)面影響。所以，當(dāng)有完全找不到的東西，英語真的不清楚的時(shí)候，就要徹底放棄。動(dòng)動(dòng)腦筋想想其他幾個(gè)內(nèi)容，觀點(diǎn)，措施。假設(shè)你想到四個(gè)觀點(diǎn)，但是如果其中一個(gè)因?yàn)檎Z言表達(dá)的問題不清楚，你就果斷放棄，把另外三個(gè)觀點(diǎn)寫下來(也許兩個(gè)也可以)。因此，積極主動(dòng)的態(tài)度會(huì)讓你在考試中更加靈活和主動(dòng)。

很多拼寫錯(cuò)誤也是英語作文的一大難題。很多考生都會(huì)遇到這個(gè)問題，這里就不舉例了。常用詞最好不要拼錯(cuò)。有些單詞平時(shí)會(huì)拼，但是考試突然沒把握了，比如社會(huì)生活。如果你不知道哪一個(gè)是對(duì)的，考生應(yīng)該避免使用他們知道自己不會(huì)拼寫的單詞。如果你不能改變一個(gè)單詞，你可以把這個(gè)句子變成另一種說法。有的考生在試卷不確定的地方打問號(hào)，或者兩種可能性都寫下來，讓閱卷老師判斷后從中選擇一種，這是不可取的。

總之，不能讓自己處于被動(dòng)狀態(tài)。想說什么，想說多少，什么時(shí)候說，說到什么程度，所有考生都要主動(dòng)把握，減少心理壓力，充分發(fā)揮自己應(yīng)有的寫作能力。

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