本文是重慶工商大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)考試計(jì)劃的主要內(nèi)容。如果重慶市的學(xué)生沒(méi)有掌握大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)所需的科目，他們可以從課文中理解并期待為每個(gè)孩子提供幫助。

1。學(xué)校簡(jiǎn)介

重慶商學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院由原渝州大學(xué)成人教育學(xué)院和原重慶商學(xué)院成人教育學(xué)院于2002年6月成立。 1988年，逐步建立了成人高等職業(yè)教育。在1990年，自考逐漸舉辦，以幫助學(xué)生。繼續(xù)進(jìn)行再教育的歷史已超過(guò)20年。

學(xué)校辦公室地址位于重慶市董家西江北區(qū)的教學(xué)區(qū)中，自學(xué)考試管理方法公司辦公室設(shè)在龍州灣教學(xué)區(qū)中。

學(xué)校具有多種教育模式，例如成人高等職業(yè)教育，自考援助和非學(xué)術(shù)性學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，從而產(chǎn)生了多門(mén)課程，多技術(shù)專業(yè)，多層次以及多方法的學(xué)校管理系統(tǒng)，各個(gè)學(xué)校有超過(guò)14,000名學(xué)生。

學(xué)校成人職業(yè)教育具有三種類型和兩個(gè)層次:高升本，統(tǒng)一招聘專升本和高升專。全日制學(xué)習(xí)有三種方法，業(yè)余小組和成考函授教育?，F(xiàn)有工商管理，會(huì)計(jì)，人力資源配置，投資優(yōu)化等大專，專科專業(yè)21個(gè)，建立了15個(gè)函授教育基地。

該學(xué)校是重慶市38個(gè)一級(jí)（k3）本科專業(yè)和16個(gè)二級(jí)（k3）本科專業(yè)的首席考官學(xué)院。它是全國(guó)各地的第二級(jí)計(jì)算機(jī)考試，并且是全國(guó)各地（NIT）的計(jì)算機(jī)技術(shù)技術(shù)資格證書(shū)，銷(xiāo)售市場(chǎng)研究分析師專業(yè)資格證書(shū)考試，中國(guó)餐飲業(yè)經(jīng)理專業(yè)資格證書(shū)考試網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理助理專業(yè)資格證書(shū)考試，勞動(dòng)和社會(huì)保障部工作資格證書(shū)考試，國(guó)內(nèi)物流專業(yè)經(jīng)理專業(yè)資格證書(shū)共有7個(gè)非學(xué)術(shù)考試測(cè)試站點(diǎn)，例如證書(shū)測(cè)試和大學(xué)英語(yǔ)樂(lè)隊(duì)的答題卡掃描器字段中國(guó)西南五個(gè)省市的4級(jí)和6級(jí)考試。 自考獨(dú)立大學(xué)生，統(tǒng)一招募專升本，特殊學(xué)位，大專和大專自考有5種類型的兩個(gè)級(jí)別。有38個(gè)企業(yè)管理，會(huì)計(jì)專業(yè)，人力資源優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。本科和專科專業(yè)已經(jīng)建立了14個(gè)校外合作點(diǎn)。

學(xué)校是非學(xué)術(shù)資格的監(jiān)督機(jī)構(gòu)。在各職業(yè)技術(shù)學(xué)校的幫助下，大力開(kāi)展在職人員崗位改善學(xué)習(xí)培訓(xùn)，職業(yè)資格證書(shū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)是稅收和其他領(lǐng)域的指定培訓(xùn)學(xué)校。它具有會(huì)計(jì)，注冊(cè)會(huì)計(jì)和其他資格證書(shū)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)資格。社會(huì)發(fā)展普遍認(rèn)可學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的質(zhì)量。

學(xué)校在學(xué)院各種技術(shù)學(xué)校的老師的幫助下經(jīng)營(yíng)學(xué)校，并且實(shí)力雄厚。擁有雙重資格的教師1413人，具有高級(jí)職稱的教師617名（其中具有高級(jí)職稱的174名），具有博士學(xué)位和研究生學(xué)位的教師896名，享有國(guó)務(wù)院辦公廳特殊津貼的24名權(quán)威專家。

學(xué)校組織合理，并建立了綜合辦公室，成人教育公司辦公室，學(xué)習(xí)和培訓(xùn)公司辦公室，自考高等職業(yè)教育考試公司辦公室以及其他業(yè)務(wù)流程組織。管理人員20余人，其中高級(jí)職稱評(píng)審員6人，初級(jí)職稱14人。學(xué)校的管理計(jì)劃是確定的。從招聘，課堂教學(xué)，學(xué)生狀態(tài)管理系統(tǒng)，學(xué)生政治，思想文化教育到校外課堂教學(xué)站（點(diǎn)）的創(chuàng)建和管理方法，都有嚴(yán)格的管理制度可以使學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)得到保證。執(zhí)行和進(jìn)度的質(zhì)量。在長(zhǎng)期的持續(xù)性再教育實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校的業(yè)務(wù)規(guī)模在逐步擴(kuò)大，技術(shù)專業(yè)設(shè)置完成，教學(xué)水平高，學(xué)校具有獨(dú)特的特色，并獲得了良好的學(xué)校信譽(yù)。它曾經(jīng)被選為國(guó)立學(xué)校。各級(jí)地，地，市成人高級(jí)職業(yè)教育招募和管理辦法先進(jìn)單位，以及自考級(jí)考試補(bǔ)助金的先進(jìn)單位。

學(xué)校以馬克思主義，馬克思主義，民主主義基本理論和"三個(gè)代表"重要思想為具體指導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹黨和政府的教育方針，并堅(jiān)持以在社會(huì)主義社會(huì)中辦學(xué)校。以"建立終身教育管理體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)"為總體目標(biāo)，塑造融入社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展前沿的必要的應(yīng)用型高層次專業(yè)人才。以人為本，不懈的"和諧，開(kāi)放，拼搏"的辦學(xué)精神和"求真，求實(shí)，創(chuàng)新，進(jìn)取"的學(xué)校精神，使學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)，經(jīng)商科學(xué)相結(jié)合。管理學(xué)，以文學(xué)為主導(dǎo)，其他課程相互滲透，各具特色。再教育學(xué)校。

第二，專業(yè)課程

會(huì)計(jì)專業(yè)塑造道德，智力，身體和美麗的綜合發(fā)展，掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本知識(shí)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，管理方法等，具有扎實(shí)的會(huì)計(jì)，稅務(wù)，財(cái)務(wù)審計(jì)和其他操作實(shí)踐專業(yè)技能基礎(chǔ)，具有一致的文化素養(yǎng)，良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，能夠在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，稅收籌劃等職位的第一線工作（或擔(dān)任第一線工作），并能夠?qū)崿F(xiàn)制造，基礎(chǔ)設(shè)施，管理方法，服務(wù)項(xiàng)目的應(yīng)用是技術(shù)和高素質(zhì)的人才。會(huì)計(jì)專業(yè)必須學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)審計(jì)，工商管理的基本理論和基本知識(shí)，接受會(huì)計(jì)方法和方法的基礎(chǔ)訓(xùn)練，并具有分析和處理財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)問(wèn)題的能力。

三個(gè)?？荚囉?jì)劃

重慶商學(xué)院自考會(huì)計(jì)大學(xué)本科（020214）考試計(jì)劃

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