本文是浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)考試計(jì)劃的主要內(nèi)容。如果浙江省的學(xué)生沒有掌握該大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)所需的科目，他們可以從該文章中學(xué)習(xí)，并期待為每個(gè)孩子提供幫助。

1。學(xué)校簡介

浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和管理方法的學(xué)科，它與經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，文學(xué)，法學(xué)，科學(xué)，工程學(xué)和藝術(shù)學(xué)等許多課程共享。發(fā)展高等金融機(jī)構(gòu)。該學(xué)院位于美麗的浙江省會(huì)杭州市。 1987年，經(jīng)原教育部批準(zhǔn)成立浙江財(cái)經(jīng)學(xué)校。 2013年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，更名為浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)。 2006年，他被中華人民共和國教育部授予優(yōu)秀的本科課堂教學(xué)獎(jiǎng)。

該學(xué)院有13所學(xué)校，兩門學(xué)科，一所獨(dú)立學(xué)院，一所成人（再）學(xué)院和51個(gè)科研組織。它有權(quán)授予博士學(xué)位，研究生和學(xué)士學(xué)位證書，并有權(quán)招收外國學(xué)生以及來自香港，澳門和臺(tái)灣的學(xué)生。該學(xué)院有服務(wù)計(jì)劃。我國對(duì)博士新人才培養(yǎng)的獨(dú)特要求是新課程，包括應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)，理論經(jīng)濟(jì)學(xué)，商業(yè)管理，公共事業(yè)管理，法律和統(tǒng)計(jì)，6個(gè)一級(jí)學(xué)科和42個(gè)二級(jí)學(xué)科。碩士學(xué)位，商業(yè)管理（MBA），財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，金融業(yè)，商業(yè)保險(xiǎn)，稅收和資產(chǎn)報(bào)告評(píng)估的6個(gè)技術(shù)專業(yè)研究生學(xué)位。

浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)再教育處和繼續(xù)教育學(xué)院是浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)繼續(xù)教育的主管部門。自1984年以來，該醫(yī)院逐漸對(duì)成人進(jìn)行了高等職業(yè)教育。經(jīng)過多年的課堂教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)，它積累了豐富多彩的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并在社會(huì)發(fā)展中贏得了良好的聲譽(yù)。到目前為止，學(xué)校已發(fā)展成多層次的（本科，大專），多方法的（函授，業(yè)余組，社會(huì)發(fā)展學(xué)習(xí)與培訓(xùn)），多門課程（社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)，商業(yè)）。管理）通過多種渠道（直屬機(jī)構(gòu)課程，校園，函授站點(diǎn)，辦學(xué)站點(diǎn)）進(jìn)行的高財(cái)務(wù)成人繼續(xù)教育管理方法的物理路線。在高校的幫助下，學(xué)校擁有一支高學(xué)歷，豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，高素質(zhì)的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)良的管理手段，進(jìn)行科研體系管理的師資隊(duì)伍。開設(shè)金融，稅務(wù)，會(huì)計(jì)，投資，保險(xiǎn)等專業(yè)，勞動(dòng)和社會(huì)保障部，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易，商業(yè)主體管理方法，法律（法規(guī)），社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理方法，人力資源的最佳分配，網(wǎng)絡(luò)營銷等。40多個(gè)技術(shù)專業(yè)。學(xué)校成立以來的30年間，再教育辦公室和繼續(xù)教育學(xué)院在社會(huì)發(fā)展中迫切需要的各種經(jīng)濟(jì)發(fā)展和管理方法方面，創(chuàng)造了近30,000名復(fù)合型人才，并積極開展活動(dòng)。對(duì)浙江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。

學(xué)校將堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，適應(yīng)社會(huì)主義社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)體制，把握繼續(xù)教育發(fā)展趨勢的規(guī)律性，從容應(yīng)對(duì)成年人的轉(zhuǎn)型升級(jí)趨勢。高等職業(yè)教育，堅(jiān)持"先進(jìn)的道德教育，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)"的學(xué)校精神和校訓(xùn)，堅(jiān)持"立足浙江省，借助社會(huì)發(fā)展，輻射全國各地，建立國際聯(lián)系"， "以需求為動(dòng)力，以銷售市場為導(dǎo)向，以質(zhì)量為經(jīng)營方針，以質(zhì)量求信譽(yù)，以信譽(yù)求發(fā)展趨勢"作為學(xué)校的指導(dǎo)方針，"充分挖掘?qū)W校的發(fā)展?jié)摿ΓM(jìn)一步保證質(zhì)量，并努力塑造財(cái)務(wù)應(yīng)用專業(yè)人才以促進(jìn)社會(huì)發(fā)展"，這是學(xué)校的總體目標(biāo)。"業(yè)務(wù)規(guī)模，質(zhì)量，特色，知名品牌，服務(wù)項(xiàng)目，經(jīng)濟(jì)效益"是工作中的戰(zhàn)略方針。勤奮的基本建設(shè)與我校的辦學(xué)環(huán)境相吻合，在社會(huì)發(fā)展中享有盛譽(yù)，并具有鮮明的特色。再教育部和繼續(xù)教育學(xué)院已經(jīng)完成了繼續(xù)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的態(tài)勢，為浙江省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二，專業(yè)課程

會(huì)計(jì)專業(yè)塑造道德，智力，身體和美麗的綜合發(fā)展，掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本知識(shí)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，管理方法等，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)諸如會(huì)計(jì)，稅務(wù)，財(cái)務(wù)審計(jì)等專業(yè)技能，具有與該專業(yè)領(lǐng)域一致的文化素養(yǎng)，出色的職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，并能夠?qū)嵺`（或服務(wù)）財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和稅務(wù)在前線規(guī)劃等工作崗位上，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)制造，基礎(chǔ)設(shè)施，管理方式，服務(wù)項(xiàng)目，技術(shù)和高素質(zhì)的人才。會(huì)計(jì)專業(yè)必須學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)審計(jì)，工商管理的基本理論和基本知識(shí)，接受會(huì)計(jì)方法和方法的基礎(chǔ)訓(xùn)練，并具有分析和處理財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)問題的能力。

3?？荚囉?jì)劃

浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)自考會(huì)計(jì)專用（4020213）檢驗(yàn)計(jì)劃

表明:

1。 "03707馬克思主義，***基本理論和"三個(gè)代表"關(guān)鍵概念摘要"可以代替"12656馬克思主義與社會(huì)主義民主社會(huì)主義社會(huì)思想體系通論"的課程內(nèi)容。

2。 "00018/00019計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)"課程的內(nèi)容必須參加全國范圍內(nèi)的一級(jí)或二級(jí)以上計(jì)算機(jī)考試，并獲得資格證書。

3?？梢栽趶?qiáng)烈推薦的選修課程中選擇選修課程，或者在我國目前的標(biāo)準(zhǔn)考試中，可以選擇所有大學(xué)專業(yè)來測試與該技術(shù)專業(yè)的主要課程不同的課程內(nèi)容。課程眾多，共有6門課程，學(xué)分制不少于33個(gè)學(xué)分，實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容評(píng)估學(xué)分制不超過2個(gè)學(xué)分。

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