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廣東自考“大學(xué)語文”課程的4種學(xué)法

發(fā)布時(shí)間:2021-03-21 13:14 閱讀:

大學(xué)語文是很多專業(yè)的公共課,也是測(cè)試考生語言水平的基礎(chǔ)課。為了幫助考生順利通過考試,以下是廣東自考收集的相關(guān)信息。有需要的朋友可以了解一下,希望對(duì)考生有幫助。

練習(xí)方法

在學(xué)好教材的同時(shí),還要結(jié)合考試大綱和教材中的習(xí)題進(jìn)行練習(xí),加深對(duì)教材的熟悉,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),知識(shí)自然就掌握了。千萬不要只是看和練,尤其是作文。

重點(diǎn)歸納

做到這一點(diǎn)并不難。大學(xué)語文的要點(diǎn)已經(jīng)在每篇課文的提示里總結(jié)的很清楚了??忌梢詮挠洃浿袑W(xué)習(xí)更多,理解更多,有利于把握整個(gè)題目,應(yīng)對(duì)單項(xiàng)選擇題、多選題和簡(jiǎn)答題,提高邏輯思維能力。

圖表法

這是最受尊敬的方法。實(shí)踐證明,視覺材料比抽象材料更容易記憶,而教材的文字材料一般比較抽象、枯燥、難記。很多成功的學(xué)生在學(xué)習(xí)課程的時(shí)候,會(huì)熟悉教學(xué)大綱和教材,把重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容做成各種圖表。這樣,需要記憶和理解的知識(shí)就變得直觀、清晰、易于掌握。

歸納比較法

要學(xué)的知識(shí)中總有一些相似但不完全相同的內(nèi)容,容易混淆??偟膩碚f,這些內(nèi)容無非是求同存異,求同存異,大部分試題差別很大。在比較的過程中,我們可以記住對(duì)方,聯(lián)想到對(duì)方,從而全面準(zhǔn)確地掌握知識(shí)。比如在第一單元論證的研究中,可以對(duì)每篇課文的作者、中心論點(diǎn)、論證方法、文章特色、修辭等方面進(jìn)行比較,從而全面理解課文。這樣做的好處是印象深刻,很難忘記。


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