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江西自考思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)技巧

發(fā)布時間:2021-03-19 11:05 閱讀:

自考思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)是一門理論性和實踐性很強(qiáng)的課程。讓我們了解一下這門課的學(xué)習(xí)技巧。

首先,我們必須堅持以科學(xué)理論為指導(dǎo)思想

在學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》的過程中,必須以嚴(yán)肅的態(tài)度,堅持以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)思想,堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點,堅持把堅定正確的社會主義政治方向放在首位。馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想。實踐證明,鄧小平理論和“三個代表”重要思想是對馬克思主義和毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是指導(dǎo)中國人民在改革開放中成功實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論,是當(dāng)代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是本課程的理論基礎(chǔ),是我們學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)課的指導(dǎo)思想。辯證唯物主義和歷史唯物主義不僅是馬克思主義的科學(xué)世界觀和方法論,也是研究思想道德修養(yǎng)的基本方法。

二、學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》,必須認(rèn)真貫徹理論聯(lián)系實際的基本原則

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程也具有鮮明的理論性和知識性特征。理論聯(lián)系實際不僅是學(xué)風(fēng)問題,也是學(xué)習(xí)這門課程的基本方法和根本要求。要做到理論聯(lián)系實際,首先要重視思想道德修養(yǎng)的理論研究。沒有正確的理論,就沒有科學(xué)的思想,不能把握事物的本質(zhì),就沒有正確的行為。

理論學(xué)習(xí)枯燥無味,必須努力,勤于思考,注意理解其精神實質(zhì),反對形式主義和教條主義;我們要以嚴(yán)肅的態(tài)度學(xué)習(xí)馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制西方社會和封建主義腐朽錯誤思想的侵蝕。

其次,要理論聯(lián)系實際。鄧小平同志說:我們能不能解決問題,問題解決得好不好,關(guān)鍵在于我們能不能理論聯(lián)系實際,善于總結(jié)經(jīng)驗,針對客觀實際采取實事求是的態(tài)度,從實際出發(fā)。

第三,學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》,要把書本知識的學(xué)習(xí)和社會實踐活動結(jié)合起來

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程也具有較強(qiáng)的適用性和實踐性。學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》不僅要注重理論知識的學(xué)習(xí)和理論與實踐的結(jié)合,還要注重社會實踐??茖W(xué)理論來源于社會實踐,馬克思主義和毛澤東思想是在社會實踐中形成和發(fā)展的。鄧小平理論和“三個代表”重要思想是當(dāng)代中國的馬克思主義,是馬克思主義基本原理與中國具體實踐相結(jié)合的時代產(chǎn)物。江澤民在北大百年校慶上的講話中明確指出,青年學(xué)生要堅持學(xué)科學(xué)與學(xué)文化的統(tǒng)一,加強(qiáng)思想修養(yǎng);堅持學(xué)習(xí)書本知識和參與社會實踐的統(tǒng)一;實現(xiàn)自我價值與為祖國人民服務(wù)的統(tǒng)一;樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一。學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》也要堅持四個統(tǒng)一,把書本知識的學(xué)習(xí)和社會實踐結(jié)合起來。所謂書本知識學(xué)習(xí)與社會實踐活動相結(jié)合,要求我們在學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》的過程中,閱讀大量的書本知識、政治學(xué)、倫理學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)等書籍。另一方面,要去真正的社會實踐活動,在實踐中學(xué)習(xí),接受實踐的檢驗。有條件的話可以去社會上參觀學(xué)習(xí),加深對書本理論知識的理解。

四、學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》,必須堅持社會教育與自我修養(yǎng)相結(jié)合的原則。

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程是一門思想政治教育課程,旨在幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。一方面,科學(xué)世界觀、人生觀和價值觀的形成需要接受社會教育,如家庭教育、學(xué)校教育、日報、雜志、影視作品中的宣傳和思想政治教育、社會實踐教育,以及他人的幫助。另一方面,科學(xué)世界觀、人生觀、價值觀的形成更應(yīng)該注重自我修養(yǎng)和自我教育。只有通過自我修養(yǎng)和自我教育,相互促進(jìn)、融合、內(nèi)化,社會教育、理論知識學(xué)習(xí)和他人幫助才能真正成為自己思想的組成部分和行動指南,只有在日常生活中不斷的自我修養(yǎng)和自我教育,才能不斷鞏固和提高科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。

5.學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》,必須堅持知行合一的原則

知行合一不僅是學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程的出發(fā)點,也是落腳點。在知行關(guān)系中,知是行的前提,行是知的目的。不知道怎么辦,就會失去方向,違法亂紀(jì),走上不道德的人生道路;但是如果你不能知道,你就會失去你的意義。學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》理論知識的目的是讓大學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。正如江澤民同志在北大百年校慶上的講話中指出的那樣,求知與修身養(yǎng)性相結(jié)合是中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

沒有良好的思想道德,就不可能真正把學(xué)到的知識奉獻(xiàn)給祖國和人民,就很難取得偉大的成就。注重思想修養(yǎng),陶冶情操,努力樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,對一個人的人生奮斗和成就將產(chǎn)生長期而巨大的影響。如何達(dá)到知行合一?要求從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,在實踐中學(xué)習(xí)思想道德理論,在實踐中加深對思想道德理論的理解,用所學(xué)的思想道德理論更好地指導(dǎo)自己的行為和社會實踐活動,使自己的行為和社會實踐活動與所學(xué)的理論知識相一致,真正實現(xiàn)知行合一。

六、學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》,要勤于思考

在學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的過程中,勤于思考,勤于討論,意味著大學(xué)生要多思考自己不懂的問題和社會上的各種問題,多思考為什么;通過定期的互相討論,可以取長補(bǔ)短,找出對錯,達(dá)到共同提高的目的。我們應(yīng)該注意收集社會上的先進(jìn)事跡和模范英雄的例子,用我們所學(xué)的思想道德理論來分析社會上的現(xiàn)實案例。要注意時事政治,要注意國家大事??傊?,除了掌握理論知識,還要提高分析問題和解決問題的能力。


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