“網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育文憑是國家承認(rèn)的嗎？”是在職人員在選網(wǎng)時經(jīng)常問的問題遠(yuǎn)程教育。在這里，廣東成考網(wǎng)邊肖將向您介紹這個問題，希望對您有所幫助。

1.遠(yuǎn)程教育國家承認(rèn)

根據(jù)教育部相關(guān)文件規(guī)定，教育部批準(zhǔn)設(shè)立遠(yuǎn)程教育的高校有權(quán)自主辦學(xué)，自主規(guī)劃，自主招生，自主參加入學(xué)考試，自主決定頒發(fā)哪些文憑，所開設(shè)的專業(yè)均可授予學(xué)位。這些文憑和學(xué)位是國家正式承認(rèn)的，參與國家文憑的網(wǎng)上“電子認(rèn)證注冊”。

教育部網(wǎng)站上也有承認(rèn)遠(yuǎn)程教育證書的原文“/[/k1/”。高校應(yīng)實行學(xué)分制。學(xué)歷教育的學(xué)分有效期和學(xué)習(xí)年限由學(xué)校決定。對于符合本學(xué)院畢業(yè)要求的學(xué)生，畢業(yè)證書的形式由學(xué)校認(rèn)真研究后決定；學(xué)歷證書由學(xué)校自行印制，實行電子注冊制度。注冊方式另行規(guī)定；電子注冊后，國家承認(rèn)。"

2.遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢

(1)教學(xué)形式的改變

在網(wǎng)絡(luò)教育中，運用了獨特的信息數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的雙向交互功能。一方面，系統(tǒng)可以跟蹤記錄每個網(wǎng)絡(luò)學(xué)生的個性數(shù)據(jù)、學(xué)習(xí)過程和階段。另一方面，教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)可以根據(jù)系統(tǒng)記錄的個人數(shù)據(jù)，為不同的學(xué)生提出個性化的學(xué)習(xí)建議。網(wǎng)絡(luò)教育為實現(xiàn)個性化教學(xué)提供了現(xiàn)實有效的途徑。

(2)教學(xué)管理自動化

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺具有自動管理和遠(yuǎn)程交互處理功能，應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)管理。遠(yuǎn)程學(xué)生的咨詢、報名、繳費、選課、查詢、學(xué)籍管理、作業(yè)、考試管理都可以通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程交互完成。

(3)互動學(xué)習(xí)形式

師生之間、學(xué)生與學(xué)生之間通過網(wǎng)絡(luò)的全方位交流縮小了師生之間的心理距離，增加了師生之間的交流機(jī)會和范圍。并通過計算機(jī)對學(xué)生提問的類型、數(shù)量和次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計分析，教師可以了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑惑、困難和主要問題，更有針對性地指導(dǎo)學(xué)生。

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