有用，非全日制學(xué)歷可以用來(lái)、就業(yè)、升職加薪、人事改革、考公務(wù)員、考研究生、考職業(yè)資格證、出國(guó)留學(xué)等，非全日制學(xué)歷包括成人高考、自學(xué)考試、遠(yuǎn)程教育和開(kāi)放教育等提升學(xué)歷的方式，考生可以根據(jù)自己實(shí)際情況選擇合適的方式。
輝南非全日制函授有用嗎
有用，非全日制學(xué)歷可以用來(lái)、就業(yè)、升職加薪、人事改革、考公務(wù)員、考研究生、考職業(yè)資格證、出國(guó)留學(xué)等，非全日制學(xué)歷包括成人高考、自學(xué)考試、遠(yuǎn)程教育和開(kāi)放教育等提升學(xué)歷的方式，考生可以根據(jù)自己實(shí)際情況選擇合適的方式。
自學(xué)考試沒(méi)有入學(xué)考試，考生獲得單科考試及格成績(jī)，考完本專業(yè)計(jì)劃規(guī)定的科目，申請(qǐng)畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。每年兩次考試，考試在4月份和10月份(部分城市除外)，考生自由選擇考試科目，每次考試最多可以報(bào)4個(gè)科目。
成人高考入學(xué)需參加全國(guó)統(tǒng)一的成人高等教育招生入學(xué)考試，統(tǒng)考報(bào)名在8月份，考試在10月份。成人高考有函授、業(yè)余和脫產(chǎn)三種學(xué)習(xí)形式，分為高起專、高起本和專升本三個(gè)學(xué)歷層次，學(xué)習(xí)時(shí)間因招生層次、攻讀專業(yè)和學(xué)習(xí)方式的不同而不同，短則需要2.5年，長(zhǎng)則5-6年。
遠(yuǎn)程教育入學(xué)須考試，由各招生院校自主命題、組織考試。遠(yuǎn)程教育通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行在線授課，學(xué)員可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)瀏覽課件，完成作業(yè)。實(shí)行彈性學(xué)制，允許學(xué)生自由選擇學(xué)習(xí)期限，
電大只要具備要求的入學(xué)條件就可以注冊(cè)入學(xué)。電大是直屬的，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉，實(shí)施遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的新型高等學(xué)校。學(xué)校在廣播電視大學(xué)基礎(chǔ)上組建，面向全體社會(huì)成員，符合條件注冊(cè)學(xué)籍，學(xué)制期滿下發(fā)畢業(yè)證。
全日制和非全日制哪個(gè)含金量高
兩者含金量是一樣的。全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)歷學(xué)位證書(shū)具有同等法律地位和相同效力。
社會(huì)認(rèn)可度上，全日制相對(duì)會(huì)高一些。但實(shí)際上，大部分企業(yè)并不十分刻意去劃分全日制與非全日制，在設(shè)立入職門(mén)檻的時(shí)候也沒(méi)有特殊表明。不過(guò)有的事業(yè)單位招聘中，會(huì)設(shè)置是否非全的門(mén)檻。2016年發(fā)文，確定今后的非全日制研究生將是擁有學(xué)歷證和碩士學(xué)位證的“雙證碩士”，其文憑的“含金量”將明顯提升，社會(huì)認(rèn)可度也將提高。不少專家都認(rèn)為非全日制研究生是一個(gè)良好的改革和開(kāi)端。
成考函授是什么學(xué)歷
函授學(xué)歷就是成人高等教育學(xué)歷，是被國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷文憑之一、電子注冊(cè)的，學(xué)信網(wǎng)永久可查。函授為成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式，屬于高等教育層次的一種學(xué)習(xí)層次。成考函授只有兩種學(xué)歷，分別為函授?？茖W(xué)歷和本科學(xué)歷。函授文憑有很多用途，可以用于升職加薪，考研，考公務(wù)員以及出國(guó)留學(xué)等等。
從學(xué)習(xí)本質(zhì)上講，成人高考、自學(xué)考試和普通高考一樣，都是選拔人才的國(guó)家考試，只是由于本身的學(xué)習(xí)特征需要，才在學(xué)習(xí)形式等環(huán)節(jié)上有所差別，進(jìn)行了一定區(qū)分。
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