廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校堅(jiān)持不懈走品質(zhì)、經(jīng)營規(guī)模、經(jīng)濟(jì)效益共享發(fā)展的內(nèi)涵式發(fā)展之途,加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),以老師為核心,以學(xué)員為行為主體,以塑造學(xué)員創(chuàng)新意識(shí)和職業(yè)能力為總體目標(biāo),積極推進(jìn)教育改革,二零零一年至今,現(xiàn)有66項(xiàng)教學(xué)成果得到國家、省、市教學(xué)成果獎(jiǎng),在其中,國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng),廣東教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)11項(xiàng)、二等獎(jiǎng)15項(xiàng),廣州教學(xué)成果特等獎(jiǎng)4項(xiàng)、一等獎(jiǎng)12項(xiàng)。

廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院職高能進(jìn)

廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2020 年高校自主招生（朝向中職生、高職專業(yè)學(xué)校）綜合性文化知識(shí)考試試題：

（一）語文課：關(guān)鍵調(diào)查文化藝術(shù)基本知識(shí)、中文閱讀文章能力等。

（二）基礎(chǔ)數(shù)學(xué)：以數(shù)學(xué)課基本知識(shí)為情況，關(guān)鍵調(diào)查學(xué)生所具備的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)素養(yǎng)、對(duì)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)概念的了解，調(diào)查學(xué)生基礎(chǔ)思維邏輯能力、數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、室內(nèi)空間想像能力、及其應(yīng)用數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練剖析和處理簡易具體難題的能力。

（三）英文運(yùn)用能力：偏重于考察基礎(chǔ)?Z言運(yùn)用能力和人際交往能力，重視英文在日常生活中的應(yīng)用，并滲入對(duì)生活小常識(shí)和東西方中美文化差異的考察。

（四）綜合素養(yǎng)：關(guān)鍵考察時(shí)事新聞、職業(yè)社會(huì)道德、與人相處、職業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃、科學(xué)素養(yǎng)等。

廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專考大專

職高能夠 考上大學(xué)?？忌洗髮W(xué)的方式有報(bào)名參加普通高考，三校生對(duì)口升學(xué)，成人高考等?，F(xiàn)階段國家相繼頒布多種政策優(yōu)惠，增加學(xué)生就業(yè)確保，以激勵(lì)中專畢業(yè)學(xué)歷提升。

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