想報(bào)名園藝專(zhuān)業(yè)和地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)嗎？你掌握這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)嗎？假如不了解，今日就可以接納一波?利了。下邊網(wǎng)編將較詳細(xì)的詳細(xì)介紹這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。

1.園藝

培養(yǎng)計(jì)劃：塑造具有分子生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，能在農(nóng)牧業(yè)、經(jīng)貿(mào)、園林綠化養(yǎng)護(hù)等行業(yè)和單位從業(yè)與園藝科學(xué)研究相關(guān)的技術(shù)性與設(shè)計(jì)方案、營(yíng)銷(xiāo)推廣與開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)與管理、課堂教學(xué)與科學(xué)研究等工作中的高?科技進(jìn)步優(yōu)秀人才。

關(guān)鍵課程內(nèi)容：植物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、植物生理、植物生理學(xué)與細(xì)胞生物學(xué)、運(yùn)用概率統(tǒng)計(jì)、細(xì)胞生物學(xué)、土壤學(xué)、農(nóng)牧業(yè)生物學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝植物種植學(xué)、園藝植物害蟲(chóng)防治學(xué)、園藝商品儲(chǔ)藏生產(chǎn)加工、農(nóng)牧業(yè)氣象學(xué)、微生物菌種與植物病原學(xué)、植物病理生理學(xué)、昆蟲(chóng)學(xué)、植物生物科技導(dǎo)論、生物學(xué)導(dǎo)論、電子計(jì)算機(jī)農(nóng)牧業(yè)運(yùn)用、園藝農(nóng)作物育種學(xué)、園藝作物栽培學(xué)、設(shè)備園藝學(xué)、園藝商品學(xué)、園藝商品采后與營(yíng)銷(xiāo)推廣等。

可報(bào)名學(xué)校：華中農(nóng)業(yè)大學(xué)

2.地理科學(xué)

培養(yǎng)計(jì)劃：塑造把握地理科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基礎(chǔ)方式 的德智體美勞全面的發(fā)展、具備地理科學(xué)邏輯思維的基本扎扎實(shí)實(shí)、融入范圍廣、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力強(qiáng)的高質(zhì)量初中地理教育和環(huán)境教育師資力量以及有關(guān)專(zhuān)業(yè)的儲(chǔ)備優(yōu)秀人才。

關(guān)鍵課程內(nèi)容：地形圖與遙感技術(shù)、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、中國(guó)地理、世界地理、大數(shù)據(jù)技術(shù)、自然地理教學(xué)論、區(qū)域分析與整體規(guī)劃、生態(tài)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展觀等。

可報(bào)名學(xué)校：廣東大學(xué)

如今，腦子里應(yīng)當(dāng)有一個(gè)較為獨(dú)特的了解了吧！他們與你預(yù)估的相距是多少呢？假如準(zhǔn)備報(bào)名這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，就需要有踏踏實(shí)實(shí)的毅力，不拋下、永不放棄。

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