一、看學生心理狀態(tài)

最先，挑選復讀得話學生應當有較為好的心態(tài)。高考失利對學生的嚴厲打擊也許會非常大，一般更為非常容易消極，針對考?更為容易緊張和焦慮情緒。因此 ，針對是不是合適復讀一定需看學生的心理狀態(tài)承受能力是不是能夠。

二、看學生的發(fā)展?jié)摿?/p>

看學生落選的緣故。?]有考好有很多種多樣緣故，在其中就會有并?]有用心好好學習，換句話說把?r間都消耗在理別的的瑣事上。這類學生假如真實了解到這個問題，將大量的親身經(jīng)歷放到學習上，那?N也許會出現(xiàn)非常大的提升。

三、看學生充分發(fā)揮

平常學業(yè)成績非常好的學生，假如是由于心理狀態(tài)等要素造成今年高考充分發(fā)揮紊亂，?]有獲得好的考試成績，那?N，這類學生能夠考慮到復讀，可是復讀的情況下一定要主要提升個人素質的鍛練，而求在明年今年高考不容易再次發(fā)生同樣的難題。

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